Akureyri
Akureyri
Akureyri

Glerárskóli: Umsjónarkennari á yngsta stigi

Í Glerárskóla á Akureyri er laus til umsóknar 60% staða umsjónarkennara á yngsta stigi til eins árs með möguleika á áframhaldandi ráðningu. Æskilegt er að viðkomandi geti hafið störf sem fyrst.

Glerárskóli vinnur samkvæmt hugmyndafræði Jákvæðs aga og eflingu góðra og jákvæðra samskipta. Skólinn er Grænfánaskóli og stundar úti- og grenndarkennslu auk þess að leggja áherslu á læsi, leiðsagnarnám, góða stoðþjónustu, verkgreinar og teymisvinnu. Glerárskóli leitast við að undirbúa nemendur undir líf og starf með því að aðstoða þá við að finna og efla hæfileika sína, taka ábyrgð á eigin námi og gjörðum og efla líkamlegt heilbrigði.

Stoðþjónusta Glerárskóla er gríðarlega öflug og fagleg en það styrkir allt skólastarf í þágu nemenda.

Glerárskóli er Erasmus+ vottaður og hnetulaus skóli.

Einkunnarorð skólans eru HUGUR-HÖND-HEILBRIGÐI

Viltu vita meira? Kíktu í rafræna heimsókn www.glerarskoli.is

Leitað er að lausnamiðuðum og jákvæðum einstaklingi með mikinn metnað, sem sýnt hefur árangur í störfum sínum og sem leggur áherslu á teymisvinnu og vellíðan og árangur nemenda í samstarfi við allt starfsfólk skólans.

Helstu verkefni og ábyrgð
  • Kennari sinnir kennslu nemenda í miklu teymisstarfi og samvinnu við aðra starfsmenn skólans og ber ábyrgð á starfi sínu gagnvart skólastjóra.
  • Umsjónarkennari sinnir nemendum í árgangi með öðrum sem mynda teymi árgangsins og vinnur náið með kennurum á stiginu.
  • Umsjónarkennari er tengiliður við forráðamenn.
  • Umsjónarkennari útbýr námskrár skv. aðalnámskrá grunnskóla, menntastefnu Akureyrarbæjar og skólanámskrá Glerárskóla og heldur utan um nám nemenda í samvinnu við aðra kennara.
Menntunar- og hæfniskröfur
  • Framhaldsmenntun er æskileg.
  • Reynsla af kennslu í grunnskóla er æskileg.
  • Reynsla og þekking á teymisvinnu, teymiskennslu og leiðsagnarnámi.
  • Hefur vald á fjölbreyttum kennsluaðferðum sem taka mið af mismunandi þörfum, áhuga og getu nemenda.
  • Þekking á jákvæðum aga er æskileg.
  • Þekking á tækni og hvernig nýta má hana í skólastarfi.
  • Áhugi og metnaður fyrir að vinna að, framfylgja og efla stefnu Glerárskóla.
  • Áhugi og metnaður til að leita nýrra leiða og framþróunar í skólastarfi auk þess að efla hefðir í skólastarfi Glerárskóla.
  • Góð þekking á kennslu- og uppeldisfræði.
  • Góð íslenskukunnátta í ræðu og riti er skilyrði.
  • Frumkvæði, lausnamiðuð hugsun, víðsýni og samstarfsvilji.
  • Góðir skipulagshæfileikar, sveigjanleiki og framúrskarandi hæfni í samskiptum.
  • Geta, áhugi og vilji til að starfa í síbreytilegu skólastarfi grunnskóla.
  • Reglusemi, stundvísi og samviskusemi.
  • Gerð er krafa um vammleysi, s.s. að vera með gott orðspor og að framkoma og athafnir á vinnustað og utan hans samrýmist starfinu
Auglýsing birt6. ágúst 2026
Umsóknarfrestur19. ágúst 2026
Tungumálahæfni
ÍslenskaÍslenska
Nauðsyn
Mjög góð
Staðsetning
Höfðahlíð 16
Starfstegund
Hæfni
PathCreated with Sketch.FrumkvæðiPathCreated with Sketch.KennariPathCreated with Sketch.Mannleg samskiptiPathCreated with Sketch.MetnaðurPathCreated with Sketch.SamviskusemiPathCreated with Sketch.SkipulagPathCreated with Sketch.StundvísiPathCreated with Sketch.SveigjanleikiPathCreated with Sketch.Teymisvinna
Starfsgreinar
Starfsmerkingar